La mosquée bruxelloise comme projet, suivi de

La mosquée bruxelloise comme projet, suivi de [Texte imprimé] : Enseigner l'architecture

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Clara, 2014, no 2 .Publication 2013- (2295-3671)
Publié par : 
Bruxelles : Mardaga , 2014
Type de document :
Livre
- Description matérielle :
1 vol. (232.) : ill., photogr., plans ; 25 cm
Notes
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numéro de "Clara", ISSN 2295-3671, 2014, no 2

Résumé
Résumé: 

Premier dossier thématique: les mosquées bruxelloises. A travers des relevés de terrain, des enquêtes et des projets, on visite des lieux de cultes musulman, en questionnant la place de l'islam dans l'espace public et la capacité du tissu urbain et social bruxellois à accueillir de nouveaux usages. Constructions / reconversions
Un deuxième dossier thématique porte sur l'enseignement de l'architecture en Belgique. Un premier article revisite les débats des années 1980-1990. Un second article basé sur le don des archives de Francine Vanlaethem et Jean-Pierre Hardenne nous plonge dans les discussions autour de la pédagogie à la fin des années 60 à l'ENSAAV La Cambre où Françoise Choay et Peter Callebaut sont de récents professeurs. Enfin, on peut lire la retranscription de la Conférenceinaugurale de l'année académique 2013-2014, Faculté LaCambre.

Noms géographiques : 
Concepteurs / architectes :