Lire le paysage

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P + A (où trouver cette revue ?), no 32, octobre 1995 (0766-2130)
Auteurs : 
Type de document : 
Article de revue
 - Description matérielle : 
p. 20-25 : photogr. ; ill.
Langue du document : 
français
Résumé

L'auteur propose ici une méthode ainsi que des outils d'analyse du paysage et de compréhension de ses codes qui permettent un accompagnement pédagogique pour les étudiants, une aide à la conception et à la planification des interventions et qui ouvre un champ de réflexion pluri-disciplinaire.

Sujets Archirès :